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口语文比例太高让PISA阅读掉队? 国文师v.s.名诗人-百乐门赌场_百乐门娱乐

时间:2017-09-06 16:49

口语文比例太高让PISA浏览落伍? 国文师v.s.名诗人

年夜学指考考生。记者郑清元/摄影
台湾文学学会多位学者昨召开记者会,支持高中国文课纲「大年夜幅调解」,降落白话文比例,增选台湾诗文。台湾文学学会理事长、诗人向阳指出,台湾先生在国际PISA测验(国际先生才干评量)中,阅读表现较掉队,分析其中最主要的关键,就在于当前高中国文选文,白话文比例过高(45~65%,加中华文化基本教材,达75%)。

向阳等台文会学者认为,12国教课纲微草案白话文微降为45%至55%,加「中汉文明基础教材」还是高达65%,这对广大的先生跟家长来说,都是沉重累赘,不只倒霉于先生学习,对我国先生国语文能力的提升,及国际视野的开拓,也缺乏助力。

不过,有些国高中国文先生并不认同台文会主张。北一女中国文教师欧阳宜璋表示,PISA国际阅读评比的年事与年级,在14-15岁,也就是9年级到10年级初期,所对应的语文阅读抒发能力,并非第五阶段、10-12年级的语文阅读抒发力。

台北市实践国中国文老师简素兰也说,PISA是国际师长教师能力评估计画,是对全世界15岁先生的学习水平测试计画,高中先生一入学都已满15岁,不是这个计画的评估对象,因此高入选取什么教材都不能晋升PISA阅读素养的排名或成绩,不克不及说「白话文会让PISA评选下降。」

简素兰说,提升PISA阅读素养排名成绩,要改变的不是教养内容,而是中小学各科的教化方法。由于PISA评量的阅读,不仅仅是语文表白能力或文学欣赏能力,而是「进修力」,包括综合思考能力跟处置成就的才能。

此外,朝阳指出,站在台湾文学可长可久的立场,要呼吁各界不要把事关全国先生的课纲调剂看成「意识状态之争」,因为现实不是多么,事实是,这是让我们的国语文教诲畸形化,减轻孩子包袱、提高孩子语文深造兴趣与能力的做法。

对此,欧阳宜璋说,她认同新课纲不应成为认识状况的货色,国语文范围的「国文」阶段,其听说读写的能力以「中文」符号利用为核心,唯有透过出色文本的阅读表达,循序渐进,才华培养存活着界不雅观的中文应用者。

欧阳宜璋说,「每学期」白话以30%为上限的规定,在文化基本教材、文化经典删除范畴之后,已并非必选白话篇章。实际上每学期白话选文只剩3.9篇,不能落实12年国教语文范畴的人文素养,与按部就班的语文规画。

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